Red Riding Hood en quelques mots

Cette application convient aux enfants âgés de 2 à 4,5 ans. Il s'agit d'un processus éducatif qui favorise le discours correct par le plaisir.

À cet âge, les enfants en particulier les actifs et bruyants trouvent difficile de s'asseoir à travers une longue histoire. Les parents (et les enseignants) essaieront souvent de lire une histoire, mais les enfants se désintéressent rapidement ou interrompent, avec des questions non pertinentes.

Dans cette édition, des histoires sont racontées en utilisant des images intéressantes et des légendes d'une phrase. L'audio et les stimuli visuels sont appariés et le scénario est simple et succinct. Chaque mot choisi a une signification claire et la répétition fréquente garantit l'apprentissage et facilite plus tard raconter l'histoire.

Les mots qui ont été choisis ont un sens simple mais sont également faciles à prononcer. Les images sont simples et par ordre consécutif guidant l'enfant à travers l'histoire du début à la fin par de petites étapes, aidant ainsi les enfants à apprendre à "raconter une histoire".

Le nombre d'illustrations - les phrases sont petites, aidant le flux de l'histoire. L'histoire est racontée dans un rythme constant, d'une voix claire et résonante.

Ce que cette application vise à réaliser:

a) Pour amener les enfants à s'asseoir sur toute une histoire.

b) Encourager les enfants à raconter l'histoire uniquement en regardant les images.

c) Une fois que les enfants ont appris le scénario, pour pouvoir raconter leur propre version enrichie de l'histoire.

d) Enfants plus âgés (première année) pour pratiquer leurs compétences en lecture en lisant les phrases simples et en créant leurs propres versions écrites ou orales de l'histoire.

e) Ces livres aident les parents à apprendre à communiquer des informations à leurs enfants simplement et à utiliser la succession logique (temps, cause, intention).

Bien que ces livres soient à l'origine destinés à un jeune public, ils conviennent pour une aide aux enfants ayant des troubles d'apprentissage, ayant besoin d'aide pour le développement de la parole. Ces livres seront utiles pour les enfants plus âgés ayant des difficultés d'apprentissage qui ont besoin d'aide avec leurs compétences de narration.

Les illustrations sont exquises et éducatives. Il s'agit d'une approche innovante de la narration, passant du livre papier traditionnel à une application plus contemporaine pour les smartphones et les tablettes. Les enfants passent de plus en plus de temps sur ces appareils, nous pourrions aussi bien embrasser ce changement.